Spiezia Francesco

Docente, educatore e saggista. Si è formato tra pedagogia e studi letterari. Ha una laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione e una laurea magistrale in Letteratura, Lingua e Cultura Italiana a indirizzo filologico. Ha poi aggiunto un Master di II livello sul profilo professionale del docente e due Master di I livello, uno sulle competenze didattiche di educatori e insegnanti e uno sull'insegnamento dell'italiano agli stranieri. Ha seguito anche corsi di perfezionamento in metodologia CLIL e sull'intervento educativo nei disturbi dello spettro autistico.

È abilitato all'insegnamento delle Discipline Letterarie nella scuola secondaria di primo e secondo grado ed è specializzato nel sostegno. Insegna da oltre sette anni nella scuola superiore. Si dedica soprattutto all'inclusione degli studenti con disabilità e all'accoglienza degli alunni con background migratorio, per i quali è stato referente d'istituto per l'italiano come lingua seconda. Nel tempo ha avuto molti incarichi di responsabilità: è stato vice coordinatore didattico, componente del Nucleo Interno di Valutazione, commissario agli Esami di Stato e presidente di commissioni d'esame. Ha anche guidato, come docente esperto, percorsi PNRR contro la dispersione scolastica.

Il suo impegno va oltre la scuola. Dal 2019 presiede un'Associazione di Promozione Sociale dedicata alla cultura e all'educazione. Durante gli studi universitari ha fatto parte della Commissione Paritetica Docenti-Studenti della sua facoltà e di un osservatorio pedagogico. È stato relatore in convegni su bullismo e cyberbullismo e ha organizzato incontri pubblici sulla violenza di genere e sul femminicidio. Questi temi sono al centro della sua riflessione di educatore.

Da questo impegno nasce «Prima dei Women Studies» (Susil Edizioni, 2020), scritto con Adriana La Gatta. Il saggio torna a ciò che è venuto prima della nascita dei Women's Studies come disciplina: le idee, le figure e le battaglie che hanno messo in discussione il posto assegnato alla donna nella società. È un libro pensato per chi vuole capire da dove vengono le domande che oggi poniamo sulla parità di genere. Offre spunti di riflessione a studenti, insegnanti ed educatori.